專業的整體智能解決方案提供商Professional total intelligent solution provider

　　如今的智能時代，從智能手機開始，慢慢的滲透到生活的各個方面，今天湖南福萊佳智能科技的小編就給大家講關于智能校園的未來觀景和發展。帶動到了教育部印發的《教育信息化“十三五”規劃》顯示：全國中小學?；ヂ摼W接入率已達87%，多媒體教室普及率達80%，全國有6000萬名師生通過“網絡學習空間”探索網絡條件下的新型教學、學習與教研模式。教育信息化正在由封閉走向開放，孤島式的教育信息化平臺無法實現教學資源的共享，教育信息化亟需注入更多先進技術實現“小康”階段的跨越，而通關密碼則是物聯網和云計算。
　　

　　利用大數據技術使計算機成為學生的私人家教，讓學生專于學習。學校中最寶貴的當是海量的教學資源和老師的教學經驗。而傳統的信息化建設更多將目光聚集在諸如校園網、多媒體等硬件設施的基礎上，缺乏對教學資源的開發和教學經驗的利用，造成了一定的資源浪費和重復勞動。數據是智慧校園資源建設的核心驅動力，也是推動教育信息化由to B到to C轉變的關鍵。通過大數據技術和學習知識譜分析為學生推送個性化學習方案，成倍提高學習效果，促使購買人群由學?；蚪逃洲D變為家長和學生，推進教育信息化產業的擴容提質。
　　
　　校園不再是“一心只讀圣賢書”的信息孤島，而是成為一個個信息節點，經由互聯網技術的滲透與彼此互通，與外界互聯。整個校園教學管理模式發生根本性變革，轉變為大平臺、小應用模式，由原來的“你有什么我用什么”到現在的“我需要什么便搭建什么”。

  更多想要了解的智慧校園問題，來我們湖南福萊佳智能科技。